''Osvaldo Filippsen''

Original de Osvaldo Filippsen

Em recente pesquisa que eu mesmo realizei em sala de aula, através de uma dinâmica de Brainstorming,
obtive as seguintes respostas para a pergunta: - O que leva um aluno a ir mal em uma prova?

Obs: A pergunta foi respondida com base em uma reflexão ao longo do tempo e não numa matéria em específico.

Fonte: 23 alunos de curso técnico.

A cada um dos 23 alunos presentes foi solicitado que apresentação três causas para responder a pergunta.

Resultados X Frequência:

1º ) Não estudam - 15 votos

Obs: Segundo os alunos, as causas mais específicas em não estudarem são: Namoro, festas, desinteresse, futebol,
programas de TV e problemas pessoais.

2º) Falta de atenção - 10 votos
Não entendem a matéria - 10 votos

3º) Falta de comprometimento - 7 votos

4º) Nervosismo - 6 votos

5º) Excesso de faltas - 3 votos
Falta de organização - 3 votos
Preguiça - 3 votos

Outras causas apresentadas:

- Falta de interesse - 2 votos
- Problemas Pessoais - 2 votos
- Falta tempo para estudar - 2 votos
- Prova difícil - 1 voto
- Não gostam da matéria - 1 voto
- Didática do professor - 1 voto
- Displicência - 1 voto
- Não participam da aula - 1 voto
- Pressa em fazer a prova e ir embora - 1 voto.

Considerações:

Em geral as causas apresentadas passam um pouco pelo própria responsabilidade do aluno. Mas, em alguns casos, observa-se que o professor
pode ter determinada responsabilidade sobre certas causas.

Uma sugestão dada aos alunos é uma maior aproximação com seus professores, no sentido de não terem receio ou vergonha de pedir ajuda
quando necessário, com isso permitindo aos alunos a possibilidade de ficarem a vontade para interagirem com seus professores durante as aulas.